Lección día 9 - 3 de Abril / Lesson Day 9 - April 3

Mensaje del día / Message of the day

(Tiempo sugerido/Suggested time)
9:00 AM - 10:00 AM

Buenos días PreK Calle Ocho!/ Good Morning PreK Calle Ocho!
Investigación número 2 de los ejercicios. / Investigation #2 of the exercises.

Pregunta de la semana: Cómo se funciona nuestro cuerpo cuando hacemos ejercicio?/Question of the week: Ho do our bodies work when we exercise?

Pregunta del dia: Cuantos saltos de tijeras puedes dar en 10 segundos?/ Question of the day: How many jumping jacks can you do in 10 seconds?

Explica que los huesos son muy fuertes y resistentes. Explica tambien que algunos huesos protegen partes importantes de nuestro cuerpo como el cerebro y los pulmones. / Explain that bones are strong and very hard. Explain that some bones protect important parts of our body such as the brain and lungs.

                                      Vocabulario del día / Vocabulary of the Day

                                   

 


Leer en voz alta del día / Read Aloud of the Day
(Tiempo sugerido/Suggested time)
11:00 AM - 12:00 PM

Canción del día/ Song of the Day
(Tiempo sugerido/Suggested time)
1:00 PM - 2:00 PM








Lectoescritura / Literacy
(Tiempo sugerido/Suggested time)
3:00 PM - 4:00 PM
Explicaca  algunas palabras del estudio  de los ejercicios que riman. /  
Explanation of some words from studying rhyming exercises. 


Practica de Matematicas / Math Practice
(Tiempo sugerido/Suggested time)
3:00 PM - 4:00 PM

Puedes continuar asociando números con objetos que utiliza en casa. /  
You can continue associating numbers with household objects. 


ACCESO a Matemáticas / ACCESS to Math



Gracias!























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