Mensaje del día / Message of the day
(Tiempo sugerido/Suggested time)
9:00 AM - 10:00 AM
Buenos días PreK Calle Ocho!/ Good Morning PreK Calle Ocho!
Investigación número 3 de los ejercicios. / Investigation #3 of the exercises.
Pregunta de la semana: Que necesitan nuestros cuerpos para moverse y ejercitarse?/Question of the week: What do our bodies need to move and exercise?
Pregunta del día: Cuántos vasos de agua beben al día?/ How many glasses of water do they drink a day?
Vocabulario del día / Vocabulary of the Day
Leer en voz alta del día / Read Aloud of the Day
(Tiempo sugerido/Suggested time)
11:00 AM - 12:00 PM
Canción del día/ Song of the Day
Lectoescritura / Literacy
(Tiempo sugerido/Suggested time)
1:00 PM - 2:00 PM Lectoescritura / Literacy
(Tiempo sugerido/Suggested time)
3:00 PM - 4:00 PM
ACCESO a Lectoescritura / ACCESS to Literacy
Canciones que riman para identificar cómo suenan dentro de los ritmos, y nombres que riman para practicar la manipulación fonémica. Luego, adivinamos cuál par de palabras presentadas sí riman, para distinguirlos de los pares que no riman!
Songs that rhyme to identify their sounds within rhythms, and names that rhyme to practice phonemic manipulation. Then we guess which pair of words presented do rhyme to distinguish them from non-rhymes!
Explica algunas palabras del estudio de los ejercicios que riman. /
Explanation of some words from studying rhyming exercises.
Practica de Matematicas / Math Practice
(Tiempo sugerido/Suggested time)
3:00 PM - 4:00 PM
Puedes continuar asociando números con objetos que utiliza en casa. /
You can continue associating numbers with household objects.
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