Mensaje del día / Message of the day
(Tiempo sugerido/Suggested time)
9:00 AM - 10:00 AM
Buenos días PreK Calle Ocho!/ Good Morning PreK Calle Ocho!
Investigación número 5 de los ejercicios. / Investigation #5 of the exercises.
Pregunta de la semana: Cómo se protege la gente cuando hace ejercicio?/ Question of the week: How people protect themselves when they excercise?
Pregunta del día:Para Qué sirve esto? ?/ Question of the Day: What is this for?
Pregunta de la semana: Cómo se protege la gente cuando hace ejercicio?/ Question of the week: How people protect themselves when they excercise?
Pregunta del día:Para Qué sirve esto? ?/ Question of the Day: What is this for?
Vocabulario del día / Vocabulary of the Day
Leer en voz alta del día / Read Aloud of the Day
(Tiempo sugerido/Suggested time)
11:00 AM - 12:00 PM
Canción del día/ Song of the Day
(Tiempo sugerido/Suggested time)
1:00 PM - 2:00 PM
Lectoescritura / Literacy
(Tiempo sugerido/Suggested time)
3:00 PM - 4:00 PM
Identifica la correspondencia Sonido - Letras/ Use letter-sound knowledge
ACCESO a Lectoescritura / ACCESS to Literacy
Seguimos la practica con las letras y sonidos
We continue our practice with letter and sounds
Practica de Matematicas / Math Practice
(Tiempo sugerido/Suggested time)
3:00 PM - 4:00 PM
Yo puedo reconocer e identificar las figuras. /
I recognize and understand shapes.
Gracias! / Thanks!


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